近日，我校商学院大数据管理与应用专业专任教师吴锦，受邀参与在北师大珠海校区举行的“湾区智语：青年共话大模型时代的计算传播学新范式暨第一届粤港澳高校联盟青年学者论坛”，并以专题报告形式分享核心科研成果。此次亮相不仅展现了我校青年教师在数据应用领域的扎实功底，更是学校统筹科研资源、赋能青年成长的生动实践成果。
本次论坛由粤港澳高校联盟主办，粤港澳高校计算传播学联盟、北京师范大学计算传播学研究中心承办，汇聚了北京师范大学、香港城市大学、中国传媒大学、武汉大学等数十所高校的青年学术骨干，聚焦大模型时代计算传播学的前沿议题展开深度研讨，是区域内跨校学术交流与科研合作的重要平台。吴锦老师的受邀参会及成果分享，标志着我校青年教师在数据应用领域的科研实力，也为学校科研建设注入鲜活动力。
青年教师是学校科研创新的“生力军”，作为学校重点建设的应用型专业，大数据管理与应用专业的发展始终与学校科研培育体系同频共振。在学校“聚智高端”人才项目扶持、科产处统筹搭建的省市级教学科研平台支撑下，该专业已形成“资源赋能+方向引领+成果转化”的青年教师成长矩阵，吴锦老师正是这一矩阵培育出的优秀代表。她深耕大数据文本分析与跨平台传播研究，此前已成功孵化市厅级科研项目，此次论坛分享的成果更是其在计算传播领域的重要探索。
在论坛主论坛关键环节，吴锦老师以“‘生之纠葛’与‘情之起伏’：跨平台生育话题UGC文本的主题与情感分析”为题展开专题分享。她基于多平台用户生成内容（UGC）大数据，系统剖析了不同平台算法逻辑与内容生态对生育观念公共表达方式的重塑作用，提出“精准把握‘情绪流’与‘议题流’生成机制，是优化生育政策传播与公众沟通效能的关键”这一核心观点。其研究既体现了数据驱动的严谨性，又紧扣生育政策落地等社会热点，兼具学术价值与现实意义，引发现场同行热烈讨论。暨南大学新闻与传播学院周金金讲师在点评中特别指出，该研究“视角前沿、切口精准，为相关领域研究提供了重要参考”。
“这次论坛是成果展示的窗口，更是科研视野的‘扩音器’。”返程后，吴锦老师向学校反馈道，“与港澳及内地顶尖高校学者的深度交流，让我清晰定位了研究的优势与深化方向，也为后续开展跨校合作、拓展跨平台数据研究找到了突破口。”这种“走出去交流、带回来创新”的成长模式，正是青年教师科研能力提升的重要思路。
吴锦老师的论坛之行，是我校青年教师科研实力的一次集中亮相，更是学校科研培育体系成效的生动缩影。学校及学院将持续推动科研与教学、产业的深度融合，助力更多青年教师成长为“懂数据、会应用、能创新”的复合型科研人才，以科研创新驱动学科建设提质增效。
